{"id":700,"date":"2026-07-01T03:05:33","date_gmt":"2026-07-01T03:05:33","guid":{"rendered":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/?p=700"},"modified":"2026-07-26T03:09:29","modified_gmt":"2026-07-26T03:09:29","slug":"program-pengabdian-masyarakat-teaching-with-a-growth-mindset-enhacing-teachers-emotional-competence-in-the-classroom","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/2026\/07\/01\/program-pengabdian-masyarakat-teaching-with-a-growth-mindset-enhacing-teachers-emotional-competence-in-the-classroom\/","title":{"rendered":"Program Pengabdian Masyarakat : \u201cTeaching with a Growth Mindset\u201d Enhacing Teachers Emotional Competence in the Classroom"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Pada 22 April 2026, Program Studi Psikologi SATU University telah melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang ditujukan kepada tenaga kependidikan di Pontianak, Kalimantan Barat. Kegiatan ini berbentuk <em>workshop<\/em> yang berjudul \u201c<strong>Enhancing Teachers<\/strong> <strong>Emotional Competence in the Classroom : Teaching with a Growth Mindset<\/strong>\u201d yang dipandu oleh Ni Made Putri Ariyanti, S.Psi., M.Psi. sebagai fasilitator. Kegiatan <em>workshop <\/em>ini ditujukan bagi para tenaga kependidikan SMA\/SMK\/MAN. Kegiatan <em>workshop <\/em>ini juga mengajarkan bahwa para guru perlu mengubah pola pikirnya dalam menciptakan lingkungan belajar yang baik dan positif.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Kegiatan <em>workshop<\/em> ini memberikan pemaparan materi secara mendalam mengenai konsep Growth Mindset sebagai elemen kunci dalam membentuk lingkungan belajar yang positif dan inklusif. Mindset didefinisikan sebagai keyakinan dasar individu mengenai kemampuan dirinya yang secara signifikan memengaruhi cara seseorang dalam menafsirkan pengalaman, merespon tantangan serta bertindak dalam situasi belajar. Fokus utama dari pemaparan materi ini yaitu bagaimana guru dapat beralih dari <em>fixed mindset<\/em> (keyakinan bahwa kecerdasan itu bersifat tetap) menuju <em>growth mindset, <\/em>yaitu keyakinan bahwa kemampuan dapat dikembangkan melalui proses belajar, usaha dan strategi yang tepat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Implementasi Growth Mindset di dalam kelas dianggap krusial. Penelitian menunjukkan bahwa kesenjangan prestasi siswa cenderung lebih kecil di kelas yang diajar oleh guru dengan <em>growth mindset<\/em> dibandingkan dengan mereka yang memiliki <em>fixed mindset<\/em>. Ada 4 tahap untuk mengubah <em>fixed mindset<\/em> menjadi <em>growth mindset<\/em>:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><em>Fixed mindset voice<\/em> (FMV, Pelajari Cara Mendengar);<\/li>\n<li>Sadari bahwa kita itu punya pilihan;<\/li>\n<li><em>Growth mindset voice<\/em> (GMV, bicara kembali dengan GMV<em>); <\/em>dan<\/li>\n<li>Lakukan <em>GM Action<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Kegiatan <em>workshop<\/em> ini juga mengajak para peserta (guru) terlibat dalam sesi <em>role play<\/em> yang berbasis skenario nyata di kelas, seperti menangani siswa pasif atau kondisi kelas yang tidak kondusif untuk mempraktikkan pendekatan komunikasi yang lebih memberdayaka. Kegiatan <em>workshop<\/em> ini berjalan dengan lancar dan dipenuhi dengan antusiasme serta interaksi aktif dari para guru SMA\/SMK\/MAN di Pontianak. Melalui pemaparan materi dan simulasi yang diberikan, diharapkan para pendidik dapat menjadi agen perubahan yang mampu membentuk pola pikir bertumbuh pada siswa mereka. <em>Growth mindset<\/em> dalam siswa tidak muncul secara spontan, melainkan dibentuk oleh cara guru mengajar dan merespon kegagalan siswa di kelas. Program pengabdian masyarakat ini merupakan komitmen berkelanjutan dari SATU University untuk terus berkontribusi dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia di sektor pendidikan secara nasional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pada 22 April 2026, Program Studi Psikologi SATU University telah melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang ditujukan kepada tenaga kependidikan di Pontianak, Kalimantan Barat. Kegiatan ini berbentuk workshop yang berjudul \u201cEnhancing Teachers Emotional Competence in the Classroom : Teaching with a Growth Mindset\u201d yang dipandu oleh Ni Made Putri Ariyanti, S.Psi., M.Psi. sebagai fasilitator. Kegiatan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-700","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artikel"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/700","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=700"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/700\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":702,"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/700\/revisions\/702"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=700"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=700"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/satu.ac.id\/bandung\/psikologi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=700"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}